第二天，南怀瑾送安瑜兮去上课，自己再送三个孩子去二祖宗那里。
安瑜兮回学校，第一节课是数学老师的，她坐在办公室，观察学生们的自制力。
学生们都有序的把书放进办公室，除了几个学生，意志力不坚定，把书拿出来看了。
她从一打a4纸中找到几个孩子的照片，在上面写上他们第二天的问题。
连续这样看了一周，她整理出一堆比她还高上一些的a4纸。
“安老师，我帮你。”
英语老师出教室，看见抱着一打a4纸的安老师，把东西给了自己临时选的课代表，陪安瑜兮进教室。
“谢谢。”
“没事，都是一家人。”
英语老师放下一半的a4纸挥手，扭头对下面的学生说：“你们安老师不怎么要求学生，你们也别得寸进尺，要是知道你们欺负安老师，我们几科老师非逮住他不放。”
稍稍警告了一下子，英语老师笑着离开了。
安瑜兮拍拍那些纸，念上面的名字：“李丹，汪芳……”
念一个上来拿一个，渐渐讲台上就空了。
同学们的脸色从一开始的好奇，到后来的难以置信，对安瑜兮产生了畏惧。
由心而生的惧怕。
“都别激动，老师不是要你们把这个教给家长，而是想要告诉各位同学，老师很少请家长，你们也不要触碰老师的底线，老师希望和大家和睦相处，做朋友，但你们要是让我发现不对劲，有什么不好的打算，就怪不得老师，听懂了吗？”
“是！”
很好，声音很响亮。
“当然，我知道你们不服，你们都是一等一的好学生，但我是班主任，你们有什么不服都给我憋着！除非有本事，有办法战胜我！”
“老师，我要向你挑战！”
一个戴眼镜的孩子站了起来，向安瑜兮发出挑战，安瑜兮摊手，满脸严肃，“来吧！”
“我想和老师比赛打羽毛球！”
“好啊。”停了课，挥手让全班所有人下去，找一个学生，拿了所有体育器材各一样。
随时侯着他们。
傲气的人总是服气有才能到人，她必须把他们的傲气打压到正常。
脱下高跟鞋，往后一扔。
安瑜兮举起球拍练了练手，还行。
好久没打了，要小心。
“来吧。”
开始时有点不顺手，打的气喘吁吁，完全被对方吊打。
到后来越来越顺手，打的对方落花流水，认了输。
安瑜兮收起羽毛球拍，让他们收拾了。
又一个男生跑出来，抱起篮球，“老师，请。”
安瑜兮咽了一下唾沫，继续陪学生玩。
从羽毛球起到排球落下，安瑜兮接住从脸上掉下来的汗水，扒着膝盖大喘气。
她可不是什么天生完美人士，开学前，她推测要上课，把所有能学的，能和孩子们交流的东西，运动都接触了一遍。
包括她不喜欢的偶像剧，都强制性的去看了。
背了一大堆偶像资料，开始游戏练号，努力和学生在同一思想上。
现在看来，没有白费。
“老师，我家有个马场，我想和你比骑马。”
学生中气质最好，眼神最清明的女生出来，向安瑜兮递了瓶水。
“谢谢，不过我不和你比骑马，我不会。”
扭开水，大口喝了起来，安瑜兮抹抹头上的汗，拒绝了。
“你是瞧不起我？”
女生的眼神忽然锋利。
安瑜兮淡淡的回复：
“没有，我不会骑。”
而且她对马有阴影。
“那你输我们一局，算平局。”
“好，随你们，平局。”
一群小无赖。
吕校长收到消息，过来凑热闹，看见学生们大多数虽没服，也和安瑜兮有了一点点联系，较为满意。
“看见没，你们谁去管这群学生，不是强制压制，就是完全放手，谁肯像安老师这样，愿意去学东西？”
“安老师出生好，自然学的多，我们……”
“别给自己找借口，参不参与，不是你们学不学的问题，低下身子让学生们教一教，有什么不可以？”
“但有些老师们年纪大了。”
吕校长吐气，确实是个问题。
安瑜兮带学生上去，又是新一轮的对抗。
第三天，安瑜兮发现自己的电脑被黑了，其他老师围过来凑热闹：“安老师，你这样不行，会让他们越发嚣张。”
“对，下次黑的可能就是你的手机了。”
“没事没事，让他们黑吧，说不定还能出个天才。”安瑜兮苦笑，看来自己还要接触程序员的工作，希望自己的头顶不会提早秃了。
下午，学校的工作人员上来破解对方设下的程序。
安瑜兮回教室，“不管谁黑了老师的电脑，老师认为你们很棒，继续。”
这句话仿佛捅了蜂窝，整个办公室的电脑都被黑了。
惊动了吕校长，吕校长表示先让人解开电脑，恢复工作才是主要。
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