学生时代，是人生观、价值观形成的关键时期，也是大量吸收知识，培养能力的关键时期。在这个关键时期，我们能陪伴在旁，为他们指引人生前进的道路，是我们的幸运，也是对我们的挑战。学校老师不仅要不断提高个人和整体的专业素质，助力学生获得更好的学业成就，更不能忘记在他们成长的过程中给予帮助和指引，使他们能够拥有正确的人生观、价值观，能够自信、阳光，有终生学习的意愿和能力，有忧国忧民的责任与担当。
开学三年不到，教学质量遥遥领先于其它学校，说到办好学校的经验和特点，谢水清告诉我们，首先是教师专注专业和对职业的热忱和情怀；其次是学校文化和理念的认同。校长率先垂范，亲力亲为。文化认同影响老师，形成了团队的凝聚力。充分发挥团队的优势和智慧也很重要。每周集体备课和业务学习，老师们会进行多次研讨，提出重点难点和学生将遇到的问题。形成成熟的教学方法再走入课堂，向课堂要质量，功夫下在课堂上，在有效的时间内提高学习效率。还有就是小班化教学，老师可以关注到每个学生的学习情况。
学校引导孩子们悦纳自己，鼓励他们自我超越，每天进步一点点。一次次提高，增加学生的成就感，尊重学生的个性，发挥最大的潜能，从各方面提升学生的自信，发挥每个人的优势，让孩子们明白各有所长。因此，每个孩子大方，自信，能真正做到自信豪迈地生长。
把云龙办成教育的样板
谢水清告诉我们，云龙教育集团K18一体化教育，从早教开始到十八岁高中毕业，每个阶段的培养目标和培养体系非常清晰、成熟。云龙教育集团办学至今，一直成为教育的引领和示范，其文化建设、课程理念、老师队伍建设都成为标杆。云龙小学、云龙幼儿园、天易中学声名鹊起后，引来了很多学校的学习和模仿。谢水清一点也不藏私，将其先进的教育理念、校园文化、管理科学都毫无保留地传授于人，还给农村学校派去管理干部任第一校长，提供资金，带动教育均衡发展。
“每个学校好，每个学校有自己特色和优势，成为社会需要家长满意的教育，才是真正的好教育。整个教育都蓬勃发展，才是教育的繁荣，我们需要的是大教育，大情怀。”
党的二十大报告强调，要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。云龙教育集团强调学高为师，身正为范，重视教职员工的师德师风建设。从办学之初开始不准染头发成为该校老师最基本的要求；孩子生日家长不送生日蛋糕到学校，而每个孩子在他（她）生日的当天早餐，学校会有一碗长寿面和一个荷包蛋。
“这是一种文化自信，审美价值和传统文化的培养和引导，需要在点点滴滴的生活细节中践行，培养孩子的爱国情怀，让美好的传统文化之根融入血脉。”
每个教职员工要深刻认识自己所能起到的模范带头作用，深刻认识自己一举一动可能在学生中造成的影响，要以更严格的道德标准要求自己，也同样需要不断地修养自身，完善自身的品德。以一颗真诚的心对待学生、同事，以一颗积极的心对待工作，以阳光、乐观的状态感染学生。
“把集团每个学段办成教育的样板。”说起未来和梦想，谢水清风轻云淡。“看到阳光、快乐的孩子，我每天很忙但很开心；看到老师们越来越优秀，我很幸福，很有成就感。”
我们相信，有这样的热爱，有这样的情怀，有这样的管理者，云龙教育这泓教育的清泉，终将汇成滚滚波涛，成为新时代伟大教育事业的引领，推动教育事业的健康发展。
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